terça-feira, 15 de junho de 2010

Sismos

  • Um sismo é um abalo curto e brusco na Litosfera. A sua origem é devido ao movimento do magma, temperaturas altas, sempre em movimento, a isto são chamadas as correntes de convecção.
  • As correntes de convecção fazem mover a rocha que afasta e embate as placas na Litosfera e provoca o sismo.
  • Qualquer forma de energia são ondas e cada um de nós transmite energia.
  • Ondas sismicas: local da origem da energia: Hipocentro
  • Local onde se sente o sismo com mais intensidade: Epicentro
  • Quantidade de energia libertada por um sismo: Magnitude
  • Sismógrafo: serve para medir a quantidade de energia e tempo de duração de um sismo. Mede-se na escala de Rister, que vai de 0 a 9.
  • Existem diferentes ondas: as ondas P que andam sempre no mesmo setido a 8km/s e as ondas S que andam na prependicular das ondas P e as andam a 4km/s.
  • A primeira fase do sismo é a fase Pro,emoritória, é a chegada das ondas P.
  • As ondas P alertam o sismo e só os animais é que as conseguem sentir.
  • A fase dosismo é quando as ondas P se juntam às ondas S e que formam as ondas L.
  • A fase mais destrutiva e perigosa do sismo são as últimas ondas S mais conhecidas por réplicas.
  • A escala de Mercali mede a destruição que vai de 1 a 12, e é a protecção civil que distribui inquéritos à população para saber o grau de destruição e o objectivo é saber o Epicentro.
  • As isossistas são linhas que unem pontos de igual itensidade sísmica.

segunda-feira, 14 de junho de 2010

Materiais vulcânicos:

Materiais gasosos: Vapor de água, vapor de enxofre, dióxido de carbono. (tudo a temperaturas altas)

Materiais liquidos:
Lava fluida- Lava com pouco gás, muito liquida, muito quente (2000ºC), e muito rápida (pode chegar a atingir os 30km/h)
Lava viscosa- Lava com muito gás, viscosa e menos quente, lenta.
Lava muito viscosa- Lava com muito, muito, muito gás, muito viscosa, menos quente que a anterior e ao sair da cratera não escoa.

Materiais sólidos: Piroclastos, obsidiana, brecha vulcânica, pedra pomes.
Piroclastos- Fragmentos de fogo que resulta da lava e quando caiem para o chão já estão no estado sólido. Quantos mais gás tiver mais finos os piroclastos são. Tipos de piroclastos:
Cinzas vulcânicas- até 2mm
Areia vulcânica- de 2mm a 5 mm
Lapilli/bagacina- de 5mm a 5 cm
Bombas vulcânicas- mais de 5cm
Obsidiana- Vidro vulcânico formado a partir do arrefecimento brusco da lava.
Brecha vulcânica- Rocha formada a partir de fragmentos arrancados à chaminé vulcânica pela ascensão de lava.
Pedra-pomes- resulta da lava com muito gás, que ao arrefecer solidifica. É leve, porosa e é a única pedra que flutua.

Quanto mais gás tiver a lava, menor são os piroclastos e mais perigosa é a erupção.

Vulcanismo aéreo (definições):

Vulcão Principal:
Câmara magmática- Local onde se armazena o magma em profundidade.
Chaminé vulcânica- Conduta de forma cilindrica que leva o magma desde a câmara magmática até à cratera vulcânica.
Cratera vulcânica- Local à superficie por onde são emitidos os produtos vulcânicos.
Escoadas de lava- Emições de lava de cada erupção.
Cone vulcânico- Relevo de forma cónica formado pelos materiais vulcânicos das várias erupções.
Erupção- Quando o vulcão está em actividade.

Vulcão secundário:
Chaminé vulcânica secundária- Conduta cilindrica que leva o magma desde a chaminé vulcânica principal até à cratera vulcânica secundária.
Cratera vulcânica secundária- Local à superficie por onde são emitidos produtos vulcânicos.
Escoadas de lava- Emições de lava de cada erupção.
Cone vulcânico secundário- Relevo de forma cónica formado pelos materiais vulcânicos das várias erupções.
Erupção- Quando o vulcão está em actividade.

Vulcanismo aéreo:

  • Um movimento anormal do magma faz com que a rocha se abra e com que o magma suba. Ao subir o magma arrefece a rocha e vai peredendo gás. Ao perder gás, forma um armazém de magma (câmara magmática).
  • Se o magma tiver muito gás, sobe, e forma uma chaminé vulcânica e a cratera (forma todo o vulcão).

Magma- Mistura silicatada provida de mobilidade e que se encontra a altas temperaturas. Contém muito gás e está no estado pastoso.

Lava- Provém do magma, é liquido, tem pouco gás e baixas temperaturas.

domingo, 21 de março de 2010

Bioma do Deserto:

Temperatura: de dia 50ºC e de noite pode chegar à temperatura negativa
Estações do ano: não se nota
Humidade: mínima
Biodiversidade: muito reduzida
Particularidades: amplitude térmica muito elevada, ventos fortes, tempestades de areia
Exemplos de seres vivos: raposa do deserto, camelo, escorpião, cactos

Bioma Savana/Chaparra/Pradaira:


Temperatura: muito quente no Verão e muito frio no Inverno (10ºC até 40ºC)
Estações do ano: notam-se. muito quente no verão, muito frio no inverno
Humidade: muito pouca, porque não existem muitas árvores
Biodiversidade: alguma
Particularidades: muito frio no inverno e muito quente no verão
Exemplos de seres vivos: leões, tigres, elefantes, girafas, leopardo, chita

sábado, 20 de março de 2010

Bioma Floresta Húmida (clima tropical):


Temperatura: sempre 25ºC (em média) dia ou noite
Estações do ano: não se nota
Humidade: máxima
Biodiversidade: máxima
Particularidades: Todas as formas de vida são exuberantes
Exemplos de seres vivos: Tucano, macaco, gibóias, guaxinis, araras, plantas carnívoras

Bioma da Floresta Temperada (folha caduca):


Temperatura: Média de 22ºC
Estações do ano: muito marcadas
Humidade: muita
Biodiversidade: muita
Particularidades: Árvores de folha caduca
Exemplo de seres vivos: Lobo, coelho, piriquito

Bioma Taiga:

Temperatura: Baixa. Entre os -10ºC e os 10ºC
Estações do ano: Já se notam. No Verão e na Primavera o gelo derrete
Humidade: É maior que as anteriores. No Inverno neva e no Verão chove
Biodiversidade: Mais biodiversidade
Particularidades: Floresta com árvores de folha permanente
Exemplos de seres vivos: Alces, coelhos, humano

Bioma Tundra:

Temperatura: sempre negativa a maior parte do ano: -30ºC até 0ºC
Estações do ano: Já se nota. Na Primavera pode chegar a degelar cerca de 1 a 2cm
Humidade: Há mais humidade, mas ainda é pouca. (Só neva, não chove)
Biodiversidade: Maior que o PolarJá existem herbivoros.
Particularidades: Degela de 1 a 2cm (água liquida), seres que hibernam
Exemplos de seres vivos: Esquilo, lobo, raposa, coelho, rato, alce

Bioma Polar:

Temperatura: sempre negativa
Estações do ano: Não se notam
Humidade: Muito reduzida
Biodiversidade: Pouca
Particularidades: Ventos gelados, não há árvvores nem pinguins, 6 meses de dia e 6 meses de noite, aurora bolear
Exemplos de seres vivos: Peixes, focas, urso polar

sexta-feira, 19 de março de 2010

Biodiversidade:

O que é a Biodiversidade? BIO- vida DIVERSIDADE- variedade
É a soma de todas as formas da vida que existem e existiram na Terra.


O que é a Biosfera?
São os locais da Terra onde existe vida. Onde não há vida, não há Biosfera.

O que é um Ecossistema?
É um conjunto de relações entre o meio fisico-quimico eo habitat, entre animais da mesma especie e animais de especie diferentes.

O que é um Bioma?
Conjunto de ecossistemas do mesmo tipo.

O que é uma População?
É um conjuto de todos os seres vivos da mesma especie, do mesmo local.

O que é um Habitat?
Local onde todos os seres vivos da mesma especie habita num ecossistema.

O que é uma Comunidade Biótica?
Conjunto de seres vivos do mesmo ecossistema.

O que é um Nicho Ecológico?
A função que cada ser ocupa no seu ecossistema.

domingo, 24 de janeiro de 2010

Visita de estudo ao Planetário:


Este é o Planetário Calouste Gulbenkian que pertence ao Museu da Marinha. O Planetário consiste num projector que projecta imagens numa cúpula, e parece que estamos no espaço. Fizemos uma visita de estudo e mostraram-nos vários programas:
  1. O céu nocturno.
  2. Movimento de rotação da Terra. Movimento aparente da esfera celeste.
  3. Orientação através da Estrela Polar.
  4. Os conceitos de latitude e de longitude- diferenças no aspecto do céu em função da latitude.
  5. O Sistema Solar. Formação e descrição das características físicas dos planetas.
  6. A Terra. Tectónica de placas. Vulcanismo. Magnetismo. Atmosfera.
  7. O Ambiente. Os problemas que enfrentamos. A necessidade urgente de salvar o planeta e as formas de vida nele existentes.
  8. O fenómeno da trovoada.


sábado, 23 de janeiro de 2010

A História da Astronomia:

Os primeiros cientistas foram os homens primitivos, começando a observar os céus e os astros.




Seguiu-se Aristóteles, um filosofo grego que propõe a Teoria Heliocêntrica (que a Terra era o centro do Universo, porque se os Deuses habitavam na Terra era porque a Terra era o melhor que existia).








Aristarco, contemporâneo de Aristóteles, propõe uma teoria que diz que o Sol é o centro do Universo e todos os outros planetas giram em seu torno.


Ptolomeu, criou um modelo Geocêntrico e o Sol fica situado no centro e com muitos anéis a indicar o movimento de translação de cada planeta. Este foi um método mais aperfeiçoado que o de Aristóteles. Apoiado pela igreja durante toda a Idade Média, o modelo de Ptolomeu e de Aristóteles impediu o progresso da astronomia durante de mais de um milénio.




Eratóstenes, bibliotecário da biblioteca de Alexandria, consegue medir o perímetro da Terra com exactidão.




Nicolau Copérnico, um fraude polaco, publicou uma nova hipótese de o Sol estar no centro do Sistema Solar enquanto a Terra passava a ser um dos planetas do Sistema Solar. Nicolau apresentou essa ideia num livro no ano da sua morte.




Galileu Galilei ao pegar nos estudos de Copérnico adapta a luneta árabe para a luneta astronómica. Através deste aparelho Galileu conseguiu provar que a teoria Heliocêntrica está certa a parir das fases de Vénus.






Kepler disse que as órbitas dos planetas não são circulares mas sim elípticas, explicando isso pelo brilho dos planetas.









Isaac Newton descobriu a força gravitacional. Diz-se que descobriu quando uma maçã lhe caiu em cima da cabeça, porque a maçã caiu para baixo e não noutro sentido.





Einstein introduziu a noção de o Universo finito em expansão. Ficou conhecido devido a propor que as estrelas brilham devido a transformarem a sua massa em energia.







Na actualidade os telescópios espaciais permitem-nos observar astros a distâncias astronómicas que nos dão informações preciosas sobre o Universo.

Condições da Terra para haver vida:

  1. Existência de água nos três estados fisicos: liquido, gasoso e sólido (principalmente no liquido).
  2. Existência de uma atmosfera rica em oxigénio.
  3. Distância ideal da Terra ao Sol.
  4. Existência da camada de ozono.
  5. Temperatura adequada (22ºC)

Caracteristicas dos astros:

Estrela: É o astro, num sistema, de maior dimensão, é rochoso, muito denso e de forma esférica. Tem na sua constituição grande quantidade de hélio e hidrogénio, sendo estes os responsáveis pela luminosidade.
Planeta Principal: É um astro rochoso de forma esférica que descreve um órbita à volta da estrela (na sua superfície podem conter grandes quantidades de gases- como exemplo os nossos planetas gasosos).
Planeta Secundário: É um astro rochoso de forma esférica que descreve um órbita à volta do planeta principal (de menor dimensão que o planeta principal).
Planeta Anão: É um astro rochoso de froma esférica, de pequenas dimensões, que descreve uma órbita diferente da dos outros planetas do seu sistema. Ex.: Plutão e Sedna.
Cometa: Astro rochoso de forma esférica coberto de poiras e gases congelados. Descreve uma órbita excêntrica em relação aos outros planetas. Torna-se visivel quando se aproxima da estrela, os gases congelados descongelam e o cometa fica com um aspecto de cauda, cabeleira e núcleo (gotas brilham), quando se afasta da estrela fica com um aspecto de esfera de gelo suja.
Asteróide: Astro rochoso de forma irregular. No Sistema Solar localizam-se, prefencialmente, em duas cinturas: na cintura interna (cintura de Appolo e Amor), entre Marte e Júpiter e na cintura externa para lá de Plutão. A maioria dos meteoritos que embatem na superficie terrestre provém da cintura interna.
Meteoritos: São fragmentos de astros que embatem na superficie terrestre e dão-nos informações preciosas sobre os constituintes do Universo.
Calcula-se que anualmente embatem na superficia terrestre cerca de 500 meteoritos. Como 2/3 da Terra é oceano 2/3 dos continentes são despovoados, resta-nos cerca de 50 meteoritos para estudar.
Meteoros. São fragmentos de astros que atravessam a nossa atmosfera.
Estrelas Cadentes:São poeiras e gases provenientes de fragmentos de asteróides e de cometas que entram na nossa atmosfera e ardem.